小学生写信指出纪念馆对联挂反了 当地改正并回信

发布时间: 2018-11-07 18:45:38 来源: 澎湃新闻 栏目: 社会新闻 点击:

昨天下午,(河北)沧州市解放路小学六年级三班学生王佳宁收到了一封来自东光县政府办公室的回信

原标题:小学生写信指出纪念馆对联挂反了,河北东光县政府改正并回信

本文图片沧州晚报 图

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昨天下午,(河北)沧州市解放路小学六年级三班学生王佳宁收到了一封来自东光县政府办公室的回信。信中感谢她指出马致远纪念馆正门对联悬挂的错误,同时表示接到她的来信后已当即让有关部门改正错误。

这是怎么回事呢?

小学生质疑:纪念馆的对联挂错了

10月13日,沧州市解放路小学组织六年级学生到东光县开展研学活动。

他们来到马致远纪念馆门前,在读纪念馆正门对联时,孩子们有的从右边往左边念,有的从左边往右边念,还因此产生了争议。大家读着读着,王佳宁对这副对联悬挂顺序产生了怀疑。

王佳宁给东光县政府的信。

王佳宁给东光县政府的信。

王佳宁对同学们说:“舅舅之前告诉我,对联的横批从哪边开始读,哪边就是上联。”这副对联的横批位置悬挂着“马致远纪念馆”的匾额,是从右往左读的,因此王佳宁就按照从右往左的顺序读了一遍对联。右侧对联的内容是:十万里江山大变,尚容有小桥流水人家;左侧对联的内容是:七百年面目全非,不复存古道西风瘦马。但是读完以后,她和几个同学总觉得,似乎把左右顺序反过来念更顺畅一些。

当天的研学还有别的活动,王佳宁在心里打了个问号,就先走开了。

查资料、问老师,给县政府“上书”

研学结束回到家中,王佳宁一直放不下这件事。于是,她开始和同学们带着疑问上网查找资料,查询有关书籍,并向老师请教,了解楹联知识。

王佳宁和几名同学最终确认:对联在悬挂时一般要遵循“上联仄收尾,下联平收尾”的要求。经过一番探索,并对马致远纪念馆门前的对联进行认真分析后,王佳宁认定:对联确实挂反了。

10月15日,王佳宁和同学们商量了一番,并在征得家人的同意后,郑重地给东光县政府写了一封信,说明自己的观点并提出了改正的建议。

虽然把信寄出去了,但是王佳宁觉得自己只是个小学生,可能没人会重视她的意见。令王佳宁没想到的是,昨天下午,她接到了东光县政府办公室一封盖着大红公章的回信。信中向她致谢,并表示已采纳她的意见,改正错误。

东光县政府办公室的回信。

东光县政府办公室的回信。

东光县政府办公室回信:感谢挑错,立即改正

东光县副县长张水杰告诉记者,11月2日东光县政府办公室收到王佳宁的信后,高度重视,立即联系文化部门进行了调查了解。原来,马致远纪念馆目前正在重建,是工程队的施工人员将对联挂反了。因为工程还未交工验收,所以对联悬挂的错误此前没有被发现。收到王佳宁的来信后,他们立刻改正错误,已将马致远纪念馆正门的对联重新挂好。同时,东光县政府办公室专门给王佳宁写了一封回信,对她表示感谢,并说明了对联已经按正确顺序挂好的情况。

张水杰表示,他们决定以县政府办公室的名义郑重给王佳宁小朋友回信,一方面是为了表明县政府重视群众反映的问题,欢迎大家多对政府工作提出意见和建议,另一方面也是为了鼓励和保护孩子这种勇于质疑的精神以及严谨的学习态度。“感谢王佳宁小朋友指出我们的错误,希望佳宁今后继续发扬求知求真的精神,不断取得更大的进步。”张水杰说。县政府的尊重让她很高兴

下个月就要迎来自己12岁生日的王佳宁告诉记者,东光县政府办公室这封盖着大红公章的回信,让她觉得“自己的意见很受重视”。她说:“县政府这么尊重我这个小学生,我很开心。”

王佳宁的班主任曹欢影说:“佳宁平时就是个品学兼优的孩子,表达能力和写作特别棒。她思维活跃,注重观察,学习认真扎实,爱动脑子,对一些问题经常有独到的见解。”

解放路小学校长刘瑞梅告诉记者,他们非常支持孩子的做法。“这种敢于质疑和探索求真的精神是很值得鼓励的,要大力提倡。”刘瑞梅认为,作为一名小学生,对于在校外发现的问题也能够勇于向相关部门反映,充分体现了孩子强烈的社会责任感和公民意识。

来源:沧州晚报

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